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[期刊论文] 作者：张华绘,
来源：躬耕·文化精粹 年份：2018
摘要：识字是学习文化的起点，是阅读和写作的基础。识字教学是低年级语文教学的重点，也是难点。在语文教学中，教师要善于创设情境，活跃气氛，激发学生识字的兴趣；灵活运用方法，调动学生的积极性；同时鼓励学生自主识字，创新识字；引导学生联系生活，拓展识字。 关键词：识字；兴趣......
[期刊论文] 作者：张华绘,
来源：躬耕·文化精粹 年份：2018
摘要：社会的发展需要有创新能力的人才，而创新能力的培养是一项长期的系统工程。为建立当代中国教育的创新体系，使我们拥有适应时代发展需要的具有创新能力的高素质人才，就必须从小抓起，重视和加强对小学生创新意识、创新精神的培養。那么，在小学语文教学中如何培养学......
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