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[学位论文] 作者:张厚玲,, 来源: 年份:2008
词汇是语言的三大要素之一,不掌握一定量的词汇,听,说,读,写,译,都无法顺利进行,正如语言学家威尔金斯在《语言学与语言教学》中所说的:“我们不能接受语法比词汇更重要的说...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:基础教育研究 年份:2018
英语教学中习得性无助主要表现为学困生多次受挫后,不断自我怀疑与否定,导致学习兴趣低下,甚至出现厌学的消极心理定势。文章分析了出现英语学困生现象的成因,并提出了帮助英...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:中小学外语教学(中学篇) 年份:2006
本文从教师提问的艺术这一角度出发,分析并反思了英语课堂教学中教师提问存在的各种误区,提出了教师要重视设问策略的观点。...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:教育实践与研究(B) 年份:2013
英语教师应具备一定的教学智慧,以在课堂上做到智慧地处理预设与非预设问题。英语教师提升教学智慧可以从教学反思,多渠道学习和勇于尝试等方面入手。...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:中外企业家 年份:2014
探索新时期具有中国特色的社会管理理论,构建与发展社会主义市场经济相适应的社会管理新格局,是要在现有的社会资源和管理经验基础上,加强和创新社会管理,引入新的社会管理理...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:中学生物学 年份:2010
淀粉在口腔内的化学消化是初中生物教材的一个重要实验。由于这个实验的材料用具太多、唾液难取、实验时间有限等因素,学生往往难以成功地看到正常实验现象。今年的中考实验操......
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:江苏教育 年份:2016
习语是人类在长期生活实践中创造和提炼出来的最通俗、简练、生动、形象的语言。教师在课堂上适当穿插丰富多彩的习语文化,深入浅出地传授习语文化背景知识,可以开拓学生视野...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2016
词汇习得是学生各方面能力培养与形成的基础。让学生在学习共同体中通过参与、合作、探究等方式进行词汇学习,不仅能提高学生的综合语言运用能力,还能提高学生获取和处理信息、......
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:中学生物学 年份:2007
模拟眼球成像是初中生物的一个难点。很多学生在九年级复习这部分内容的时候,仍然很困惑:眼球的晶状体到底怎样调节才能看清远近不同的物体?近视眼为什么只能看清近处的物体?远视眼为什么只能看清远处的物体?各种版本的新教材把这部分内容安排在七年级,凸透镜成像原理......
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:中小学英语教学与研究 年份:2009
一、引言根据教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称新课标)的情神,教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生的学习方式,提高学......
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:基础教育研究 年份:2016
词汇习得是学生英语学习的各种能力培养与形成的基础。让学生在学习共同体中参与、合作、探究词汇学习活动,在教师有效的监督与调节下,提高词汇学习效率,最终为提升综合英语...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:文理导航(上旬) 年份:2016
开放的教学要求克服封闭的、陈旧的学科观念,以开放性的问题为中心组织综合性、自主性、探究性学习与体验学习,让学生运用多学科知识和经验,参与处理生活中的实际问题,激发学...
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:生物学通报 年份:2004
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:现代经济信息 年份:2014
当前,银行业以倡导先行和解共筑消费和谐为主题,全面推行以消费争议“和解在先”为原则的消费者权益保护工作新模式,共同拓宽消费维权监管领域的覆盖面,有效实现企业社会责任回归......
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:生物学教学 年份:2002
人教版 2 0 0 1年 3月第一次出版的初一《生物》第一册 (上 )对内容适当改进后 ,在教学过程中 ,我感觉优点很多 :如本书中提到的基础性、先进性、综合性、实用性等使我感触颇...
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:生物学教学 年份:2010
淀粉在口腔内的化学消化是初中生物学教材的一个重要实验。由于这个实验的材料用具太多、唾液难取、实验时间有限等因素,学生往往难以成功地看到正常的实验现象。笔者在做此实......
[期刊论文] 作者:张厚玲,, 来源:语数外学习(英语教育) 年份:2013
教学活动的中心不是“教”,而是“学”,课堂教学组织要“以人为本”,以学生为中心的英语课堂教学被不断的强化,它的评价标准是什么,本文将从一个美籍教学专家的视角对其进行分析。......
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:实验教学与仪器 年份:2003
动物的脱离神经或离体的心脏在适宜的条件下,在一定的时间内仍能发生节律性的收缩和舒张活动,表明心脏具有自动发生节律性兴奋的能力。这种特性称为自动节律性,简称自律性。...
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2016
摘要:在英语语法中,虚拟语气的掌握与运用一直是个难点。该语法虽然不作为考试的重点,但在交际中会常用到,能增加交际时语言表达的委婉与含蓄,提高交际的得体性。本节课为“虚拟语气”的一节高三语法复习课。因此,本节复习课更应注重帮助学生从总体上把握该语法,通过引......
[期刊论文] 作者:张厚玲, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2016
摘 要:词汇习得是学生各方面能力培养与形成的基础。让学生在学习共同体中通过参与、合作、探究等方式进行词汇学习,不仅能提高学生的综合语言运用能力,还能提高学生获取和处理信息、分析和解决问题的能力以及批判性思维能力,从而提升教学的有效性。  关键词:词汇......
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