搜索筛选:
搜索耗时2.6704秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张培, 夏海鹰,,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
"学历证书+若干职业技能等级证书"即1+X证书制度是我国职业教育面向新时代、实现创新发展的重要举措,是推动人才培养模式改革的重要制度设计。基于以往职业教育人才培养活动...
[期刊论文] 作者：张培,夏海鹰,
来源：现代教育技术 年份：2020
实现数据治理,是大数据时代教育领域治理体系和治理能力现代化的应有之义。基于此,文章首先分析了教育领域数据治理的现状及其实现逻辑。随后,文章从治理思想、治理逻辑、治...
[期刊论文] 作者：张培,夏海鹰,
来源：中国电化教育 年份：2020
以复合型技术技能人才培养模式改革创新为核心的1+X证书制度即"学历证书+职业技能等级证书",必须融入当前"互联网+"的时代背景并遵循"互联网+"的发展理念和技术路径。该文首...
[期刊论文] 作者：张培 夏海鹰,
来源：教育与职业(上) 年份：2021
[摘要]已实施近两年的1 X证书制度被认为是复合型技术技能人才培养的关键路径，而厘清其中书证融通的生成机制则尤为关键。文章在现有文献回顾及工作总结的基础上，从产教融合、技能养成、终身学习三个维度剖析了1 X证书制度的价值取向、书证融通的实现逻辑，并以此为......
[期刊论文] 作者：张培 夏海鹰,
来源：中国远程教育 年份：2021
【摘 要】 大数据技术开启了人类社会新时代，不仅让社会呈现出鲜明的智能化、数字化特征，而且成为推进治理能力现代化的一种技术路径。文章采用文献研究、归纳演绎、案例分析和行动研究等方法，在总结相关研究的基础上从技术、哲学、治理等不同方面分析了数据赋能......
[期刊论文] 作者：张培, 夏海鹰,
来源：清华大学教育研究 年份：2022
1+X证书制度即"学历证书+职业技能等级证书",是我国职业教育面向新时代改革创新的一项重要制度设计。本文聚焦于全面提升技术技能人才培养质量这一核心问题,围绕如何有效克服横亘于校企合作、产教融合之间的"中间地带"这一关键障碍,从社会分工、制度经济学视角......
[期刊论文] 作者：张培, 夏海鹰,
来源：教育与职业 年份：2022
工匠精神作为推动我国经济转型升级和高质量发展的内在支撑和应有之意，其价值主张包括建设技能型社会、推动技术创新、塑造新劳动观、促进全面发展。基于当前传统教育模式限制了工匠精神养成理念、技术创新变革分割了工匠精神养成场景、现代生产发展打破了工匠精......
[期刊论文] 作者：张培, 夏海鹰,
来源：职业技术教育 年份：2022
面对经济社会转型发展的新目标新任务新挑战，建设技能型社会成为新时代的重要战略。但当前技能型社会建设受制于一些现实瓶颈制约，主要表现为思想观念认知不一致而存在文化瓶颈，社会分层流动不合理而存在结构制约，教育体系发展不平衡而存在供给障碍，行业企业参与不充......
[期刊论文] 作者：张培,夏海鹰,黄遵红,
来源：中国成人教育 年份：2021
"国培计划"作为我国一项教育发展重大项目,在提升教师能力、优化教育资源、促进教育公平等方面发挥着重大作用,为我国基础教育高质量发展提供了坚强支撑。面向新时代,"国培计...
[期刊论文] 作者：张培, 夏海鹰, 南旭光,
来源：职业技术教育 年份：2022
新时代强国战略需要大量现代工匠为中国特色社会主义现代化建设注入充沛动力。从关键要素、时代背景、目标导向、驱动力量等方面审视,技能社会建设、现代工匠培养与现代职业教育之间具有内在的逻辑关联。从参与主体看,政府部门、职业教育、市场组织、社会力量等......
相关搜索：
