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[期刊论文] 作者：张大随,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2016
课堂教学中教师有效导引策略，也体现在多媒体应用，教师应不断提高自己多媒体教学的理论素养和技术水平，努力寻找传统教学与现代教学模式的结合点，优化教学效果．...
[期刊论文] 作者：张大随,,
来源：未来英才 年份：2016
思想品德课教学运用点拨式教学法时,教师要真正以学生为主体,充分调动他们的积极性和主动性,给学生以自由的空间,给予他们更多的鼓励、启发和诱导,发展其求异思维,开展创造性...
[期刊论文] 作者：张大随,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘 要】课堂教学中教师有效导引策略，也体现在多媒体应用，教师应不断提高自己多媒体教学的理论素养和技术水平，努力寻找传统教学与现代教学模式的结合点，优化教学效果. 【关键词】多媒体 政治课教学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095......
[期刊论文] 作者：张大随,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：思想品德课教学运用点拨式教学法时，教师要真正以学生为主体，充分调动他们的积极性和主动性，给学生以自由的空间，给予他们更多的鼓励、启发和诱导，发展其求异思维，开展创造性活动，不能"代替"学生去学习与思考。"点拨"的真正目的是让学生学中做、做中学，不断自我完善......
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