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[学位论文] 作者：张天富,,
来源：广东工业大学 年份：2018
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：新西部(下半月) 年份：2007
以往的课程比较偏重于知识与技能的传授,新课改下则要求既重视知识与技能的传授,又重视学生对学习过程与方法的体验与认识,重视对学生情感态度和价值观的培养。这要求教师加...
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：云南电力技术 年份：2000
介绍阳宗海一期改建工程的汽轮机运行和检修情况，对热力性能测试及机组经济性分析进行了分析，找出设备目前存在的主要问题，提出机组运中应注意的事项。...
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：云南电力技术 年份：2001
针对加热器的水位调节普遍存在的问题,特别是国产200MW机组水位调节器的现状进行分析,并介绍了汽一液两相流自调节液位控制器的原理及其应用....
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：贵州师范学院学报 年份：1986
贵州教育学院自一九七九年开办以来,采取边建校边办学的方针,至今已初具规模,成为我省培训高中师资和教育行政干部的高等学府。学院遵照国务院国发(1982)130号和省政府...
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：中国现代教育装备 年份：2008
案例教学法作为一种启发式的教学方法，是对传统教学方法的扩充和革新。本文介绍了案例教学法的基本概念，探讨了案例教学法在《电子技术基础》课程教学中的应用。...
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：甘蔗糖业 年份：2011
介绍了盈江县近几年实施甘蔗套种马铃薯所取得的成效，分析了存在的问题，提出了今后的发展思路。...
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：云南电力技术 年份：2001
对云南阳宗海发电有限责任公司(以下简称阳电公司)的N210-130/535/535型#1机组(哈尔滨汽轮机厂生产)高压加热器系统进行了简要介绍,对该机投运以来高压加热器系统运行中暴露...
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：中国大学教学 年份：1994
高等中医药教材建设的历史回顾与改革思考张天富一、历史的回顾我国的高等中医院校创办于１９５６年。从１９６０～１９８４年间，由国家统一组织编写并审定的中医药院校的本科教材，约有３０多门课程，先后有五个......
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：中学数学 年份：2013
一、问题的提出笔者到学校听《整式的乘法与因式分解》这一章的复习课时，有几位老师举到了一个共同的题目．这是一道深刻而不深奥、简约而不简单的好题：已知a=2012x＋2011，b=2012x＋20......
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：江西中医学院学报 年份：1994
论未来医学人才培养与办学模式的转变张天富（教务处）关键词高等医学教育，人才培养，办学模式众所周知，人才是事业成功之本。造就跨世纪的医学人才是医学未来成败的关键所在。教育如......
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：江西中医学院学报 年份：1989
为了使中医高校教师学衔评定工作的科学化、定性定量化,我们认为模糊综合评判法是较为简便、准确、易行的科学方法,只要正确选取评价因素并恰当地分配各评价因素的权重比例,...
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：中国高等医学教育 年份：1989
我国中医学院校办学的单一专业模式,造成了中医人才专业结构失调。社会急需中医专科人才。1980年起,经过专科定向毕业实习——专科定向教学班——增设新专业三步积累,逐渐制...
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：云南农业 年份：2012
通过对金龟子的发生为害规律进行调查，结合甘蔗生产的主要环节，提出综合防治的措施。...
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：数学学习与研究 年份：2017
随着课程改革的不断深入，课改理念深入人心.新课程改革中提出“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，潜移默化地带动了初中数学教育，尤其以数学思想和方法为重，而数学思想和方法常常在解决数学难题中起着“导航仪”的作用.本文就以假设法为例，从教材中的例题再到中考......
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：西北医学教育 年份：2000
面向２１世纪，中国的高等中医药教育将会经历深刻的变革。对于省属的普通高等中医药来说，应深化教育改革，走有特色的办学之路，培养适应２１世纪需要的具有创新精神和实践能力的高素质人才......
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：中学教学参考 年份：2017
分专题复习是复习的重要形式,这种形式的复习效果比较好.在＂折叠＂类专题复习课中,教师应以活动引领课堂,从而培养学生的创新能力....
[期刊论文] 作者：张天富,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2009
课堂是实施素质教育的重要渠道。学生的智力开发、能力培养和指导学习方法大都是在课堂教学中进行的，是学生获取知识、形成能力的主要途径。数学新《课程标准》指出数学教育要......
[期刊论文] 作者：张天富,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2017
[摘要]分专题复习是复习的重要形式，这种形式的复习效果比较好.在“折叠”类专题复习课中，教师应以活动引领课堂，从而培养学生的创新能力.[关键词]复习课；创新能力；专题；折叠[中圖分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）17001201......
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