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[学位论文] 作者：张宇诺,
来源：中央民族大学 年份：2020
在新课程改革的推进以及教育理念的转变下,语文教学愈发注重提高学生的主体地位,强调课堂的生成性,因此对话教学的运用越来越广泛,特别是应用于人文色彩浓厚、情节跌宕、人物形象鲜明的小说体裁学习中,在小说阅读教学中利用对话来引导教师、学生与文本三者深度......
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