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[会议论文] 作者：张小柳,,
来源： 年份：2004
一、问题提出的背景中国文化博大精深,语言文字精妙传神。语文肩负着传承文明,传播文化的神圣使命,语文具有丰富的文化内涵和较高的文学品位。遗憾的是,课标改了,教材改...
[学位论文] 作者：张小柳,,
来源：南京大学 年份：2012
近年来,利用坐标变换实现对电磁波和声波的操控是科学研究的热门领域之一。其中,实现对电磁波和声波的隐身更是科学家们关注的重点。坐标变换方法在理论上给出了隐身介质有效...
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：考试周刊 年份：2016
在小学阶段,语文作业是语文教学的重要组成部分,它与课堂教学一同构成了完善的小学语文教学体系。为了确保语文作业质量,作业评价与反馈是非常重要的。随着小学语文教学改革...
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：教师 年份：2017
一、通过直观演示来理解词语在教学中，教师运用直观演示创设一定的情境，可以帮助学生理解一些抽象的词语，化抽象为形象，让学生乐于接受。如教学《秋天的雨》这课的第二自然段时，教......
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：实用妇科内分泌电子杂志 年份：2015
目的探讨二甲双弧治疗多囊卵巢综合征（PCOS）的疗效。方法选取我院2012年11月～2014年10月收治的PCOS患者50例作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，各25例。观察组给予氟米芬加......
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：新余学院学报 年份：2012
对赣语水北话的声韵调系统进行了考察研究,归纳了其主要音韵特点,并着重讨论了水北话古入声字的今读现状。...
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：新余高专学报 年份：2010
＂X＋人＂这一表示由于外界的刺激给人造成的某种不舒服的消极主观感受的结构形式在汉语方言里广泛存在。在赣语新余（水北）方言中,＂X＋人＂（如＂热人＂、＂苦人＂、＂晒人＂等）结构已经形成了一定的规模,......
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：师道·教研 年份：2015
一个良好课堂评价的课堂有利于培养学生良好的学习品质和学习能力，形成积极向上的学习态度。那么，我们应该如何致力于课堂教学评价语的把握呢？ 一、引导学生相互评价 对于不同课型、不同类别的教材，可以采取不同的学习方式和评价方式，教师要在引导学生自己走......
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】社会对小学生的素质教育和美学能力教学越来越重视，成为学生美学能力启蒙的重要阶段。在低年级语文教学中采用信息技术教学手段，取得理想的效果。教师在教学中运用信息技术对低年级小学生进行美育熏陶。 【关键词】信息技术;小学生;美育熏陶;具有;重......
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：教师·下 年份：2017
摘 要：作文教学是小学语文教学阶段的重要内容，在写作教学中，学生表达能力、人文修养以及创造性思维都能够得到提高。写作与生活紧密相连，脱离生活实践的文章，就像是空中楼阁，没有情感基础，内容空洞。小学语文写作教学中，教师应该以培养学生语文综合能力为目标，以合作学......
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
阅读是小学语文教学阶段非常重要的内容，小学语文教师应该从学生的实际情况出发，因材施教，这样才能够提高阅读教学的效率以及质量，本文结合教学实践，从培养学生的阅读习惯以及评价的方法进行几点分析和研究。 引言 阅读是提高学生语感、语言驾驭能力以及理解能......
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：教师 年份：2016
在我国教学改革不断深入的过程中,教师的教学方法、教学理念都需要不断完善,做到与时俱进。小学教育作为教育的初级阶段,是奠定学生基础、培养学生能力的关键时期,语文作为工...
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：教育界 年份：2019
在新课程改革的大背景下,核心素养已经成为小学教学的主要培养目标,而语文作为小学阶段的重要学科,从重要性和专业知识涵盖的角度来说,核心素养的培育是必不可少的.核心素养...
[学位论文] 作者：张小柳,
来源：上海交通大学 年份：2016
重度抑郁症（Majordepressive disorder,MDD）临床上通常以持续的悲伤情绪以及与负性情绪的相关作为特征。MDD在女性的发病率为男性的两倍,并且女性更容易出现类似疲倦、肢体障碍...
[学位论文] 作者：张小柳,
来源：华东理工大学 年份：2009
机制面粉业是中国近代民族工业中很重要的一部分，它直接关系到国计民生。尤其在战后物资匮乏的情况下，民族面粉业的生存状况成为很重要的民生话题。 本文以机制面粉业的龙头......
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：新课程(中旬) 年份：2011
21世纪已经进入了计算机的时代,随着电脑进入到千家万户,打印出来的汉字规范、端正、工整,于是写字教学逐渐被忽视,我们很多教师只要求学生把字写对就行了,不要求学生把字写...
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：小学生作文辅导 年份：2018
伴随着新课程改革的不断深入,小学教育也在不断创新发展,逐渐从以往的“应试式”教育转变为“能力培养”教育.小学生正处于思维发展的关键性阶段,理性的思考能力培养相对较为...
[期刊论文] 作者：张小柳,,
来源：考试与评价 年份：2017
作文是小学语文教学的重点,尤其是中年级阶段的作文教学,教师应该将教学的重点放在培养学生的习作思维方面,通过合理的表达训练,拓展学生的习作思维空间,奠定小学生的习作基...
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：教育界·基础教育 年份：2019
【摘要】在新课程改革的大背景下，核心素养已经成为小学教学的主要培养目标，而语文作为小学阶段的重要学科，从重要性和专业知识涵盖的角度来说，核心素养的培育是必不可少的。核心素养可以提高学生的综合学习能力，提升学生对国语知识的认知程度，而阅读作为小学语文的核......
[期刊论文] 作者：张小柳,
来源：知音励志·教育版 年份：2017
摘 要 三年级上册第二单元习作的主题是写熟悉的人的一件事，一位同学的一句话就把我打蒙了：“我有一个朋友，他的脸圆圆的像苹果，眼睛圆圆的像西瓜……”学生习作本上的这句话深深地刻在了我的心里，这两年来，一直在我的脑海里萦绕，引发了我的思考。 【关键词】词......
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