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[期刊论文] 作者：张平增,
来源：韩山师范学院学报 年份：2004
汕头大力发展海洋产业具有重大战略意义。构筑汕头海洋产业提速发展战略平台的目标选择应是:做强港口产业经济,积极发展海洋食品与保健品生产加工业及海洋医药技术产业,增创...
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：2004
通过完善的法律规范实现对人的欲望的健康导向,强化社会成员的理性精神;通过广泛的民主参与和民主监督强化社会责任感,提升人格层面;通过广泛的民主参与所营造出的攀比效应强...
[期刊论文] 作者：张平增,,
来源：南方论刊 年份：2004
努力促进人的全面发展,是执政的中国共产党在社会主义时期,树立科学的发展观,维护好、实现好人民的利益,执政为民的本质内涵及其时代价值取向,也是社会主义的内在的本质要求....
[期刊论文] 作者：张平增,,
来源：岭南学刊 年份：2007
创新能力与人的素质内涵是一致的，提升自主创新能力是人全面发展具有永无止境趋向的最高目标。自主创新能力的提升，人的全面发展，总是在一定的社会关系中实现。其实现的重要基础......
[期刊论文] 作者：张平增,,
来源：岭南学刊 年份：2006
人的全面发展是历史的产物，表现为一定的具体性、过程性和相对性，是现实的、可感的，通过人的各种现实行为显示出来。以可感性的视角关注人的全面发展，其现实内涵主要体现为学习力......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：1988
十三大把生产力标准提到第一位，强调“社会主义社会的根本任务是发民用工业生产力”，指出“是否有利于发展生产力，应当成为我们考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标准。......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：1986
党的十一届三中全会确定了我国实行对外开放、对内搞活经济的重大战略方针，积极引进外资是实施这一战略方针的主要内容。几年来，在实践上，我国利用外资建设社会主义已获得令人鼓......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：1994
毛泽东为人民服务思想与发展市场经济张平增一毛泽东在领导中国革命过程中，把无产阶级政党每一个成员都要自觉坚持人民的利益高于一切这一思想，精辟概括为“为人民服务”，形象、......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：1992
社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。这一论断，在理论和实践上已为全党普遍接受。然而，意识形态领域是否可以提倡社会主义商品经济意识？共产党员能否有社会主义商......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：1991
发展商口经济与贯彻全心全意为人民服务的原则，弘扬奉献精神相容吗？直观的感觉容易使人认为，发展商品经济导致社会成员重视自身利益、追求自身利益的倾向，势必酿成人们不顾社会利......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：1990
一、居高心理，即一些领导干部把职务当成高人一等的特殊职业而产生的优越心理。我国封建社会历史悠久，个人独裁，权力高度集中，君臣父子排列有序，森严的等级特权制度，既是封建官僚政......
[期刊论文] 作者：张平增,,
来源：韩山师专学报(社会科学版) 年份：1988
社会主义社会的根本任务是发展生产力。十三大的报告强调指出:在社会主义初级阶段,”为了摆脱贫穷和落后,尤其要把发展生产力作为全部工作的中心。是否有利于发展生产力...
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：广东省社会主义学院学报 年份：2002
实践“三个代表” 是中国共产党在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领，努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求；二者互为前提，具有良性的互动作用，以“三个......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：广东省社会主义学院学报 年份：2002
实践“三个代表”是中国共产党在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求。二者互为前提,具有良性的互动作用,以“...
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：当代教育论坛：综合版 年份：2010
创新《马克思主义基本原理概论》课的教学方法，是高校思想政治理论课教学普遍关注和重视的热点问题：深度开发“基本原理”课内在拥有的巨大潜能，进一步促进大学生提升社会主义信......
[期刊论文] 作者：张平增,
来源：岭南学刊 年份：2000
一现代化是当今世界发展的必然趋势。当今世界所有国家都在或先或后地进行现代化 ,有资本主义的现代化 ,也有社会主义的现代化。“中国搞现代化 ,只能靠社会主义 ,不能靠资本...
[期刊论文] 作者：张平增,余友生,
来源：韩山师范学院学报 年份：2012
从人文关怀的层面,强化大学生素质＂内源发展＂所必备的情感理性,高校思政理论课的教学创新,其张力必须也必然朝个性、德性、悟性、理性＂四向＂延拓,显示出促进个性优化并健康张扬、......
[期刊论文] 作者：张平增, 邓秀杰,,
来源：教学与管理 年份：2010
教师人格魅力特指教师基于对自己职业"角色定位"的清晰认识,在教学活动中展示出自己的教学风格,并据此折射出具有连续性的、独特的行为风范。对教师人格魅力的探析,现实...
[期刊论文] 作者：张平增,李重芬,
来源：海洋开发与管理 年份：2005
粤东滨海旅游业发展相对落后,转变这一劣势,必须陆海结合,发掘惟粤东独有的、具有垄断价值的旅游资源深度开发,着力构建世界级的旅游精品并发挥其功能作用,创造组合出各种不...
[期刊论文] 作者：张平增,邱淑云,
来源：学校党建与思想教育 年份：2011
创新思想政治理论课教学凸显了知识管理问题,在教学过程中,张扬个性,强化悟性,扩展教学自由度、组织合作学习,实现实践教学与理论教学的联动互促,构建网络实践教学基地,这些...
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