搜索筛选:
搜索耗时2.8840秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张斌茹,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
小学数学是小学阶段的重要基础课程，能培养和提高小学生的逻辑思维能力和数学知识基本应用能力。小学低年级学生年龄较小，爱动好玩，上课注意力容易不集中，对数学课的兴趣与学习积......
[期刊论文] 作者：张斌茹,
来源：好家长 年份：2018
语言是智力发展的促进者,数学语言即是数学思维的外衣,又是数学思维的工具。小学生所有的数学学习活动都是数学思维活动的外在表现,因此要想形成良好的数学思维,必须学习好数...
[期刊论文] 作者：张斌茹,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
要想打造高效的数学课堂,就要对什么是有效的数学课堂有一定的了解,试想有效都谈不上何出高效呢?课改专家、华东师大崔允漷博士说:“教学有没有效率,并不是看教师有没有教完...
[期刊论文] 作者：张斌茹,,
来源：新课程(中) 年份：2011
一、调查背景及目的有这样一种感触很长时间了:传统教学模式的禁锢让学生的问题意识普遍失落,长期的一问一答式变相灌输让学生不善提问,不敢提问,导致无问题可问。然而,让我...
[期刊论文] 作者：张斌茹,
来源：读写算 年份：2011
美国心理学家布鲁纳说过：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受器，而应是获取知识过程的主动参与者。”数学本来就来源于生活，数学科学的最重要功能也必然是服务于生活。数学教学密切联系生活这应当是数学学科的基本特征，也是学好数学的基本规律......
[期刊论文] 作者：张斌茹,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：传统的灌输性教学已经不能满足小学数学的需求，这种教学方式割裂开来了教师和学生的亲密关系，不利于学生和教师之间的交流，对话教学是从我国古代就有的一种教学方式，相比传统的数学教学来说，对话教学可以让课堂变的更为活跃，但是由于教师对这种教学方式理解的不彻......
相关搜索：
