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[学位论文] 作者:张旭英,, 来源: 年份:2011
中等职业教育在我国教育体系中占有重要位置,中职学校的学习生活对中职生成长和后期发展非常关键。职业教育的目标决定了中职语文课程应坚持“以人为本,以能力为本”的指导思...
[期刊论文] 作者:张旭英,, 来源:管理观察 年份:2009
图式(schema)理论自衍生以来,一直受到了语言学家及语言教师的极大关注,现该理论已广泛应用于阅读理论的研究。阅读过程是一个不断地选择信息、检验信息并对信息进行肯定或排斥的......
[学位论文] 作者:张旭英,, 来源:中国科学院研究生院(上海生命科学研究院) 年份:2004
本论文工作采用行为学实验、微透析、免疫组化以及电生理等技术研究了两个特异性钠通道调制剂BmK I和BmK IT2对大鼠伤害性感受和癫痫发作的调制作用及其机制。研究内容分为三...
[期刊论文] 作者:张旭英,, 来源:考试(高考英语版) 年份:2009
随着高考的临近,广大师生对基础知识的复习越来越重视,“单词拼写”已成为广大师生练习和巩固基础英语知识的常用手段。有不少学生在拼写单词时总是出错,针对这种情况笔者结合平......
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:基础教育论坛 年份:2015
多元智能理论是美国著名心理学家霍华德·加德纳提出的。加德纳认为,人是具有多种智能的,传统的智能理论过于强调个体的语言和数理逻辑能力,而忽视了个体运用知识解决实...
[期刊论文] 作者:张旭英,, 来源:长治学院学报 年份:2012
文章论述了图书及图书馆在人类历史上的重要作用,并就学校图书馆如何加强知识信息服务体系建设及培养读者信息查询接受能力的建设进行了一些探讨。...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:建材发展导向 年份:2014
现在,城市里面的小区正在大量建设,居民也越来越多,为了加强居民间的相互沟通,提高居民的生活水平,小区里面的公共建筑显得极为重要,本文阐明了社区的基本概念,论述了小区公共建设规......
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:临床医药实践 年份:2003
顽固性头痛是临床常见疾病,包括血管性头痛和神经性头痛两大类.1999年以来,用自拟通络祛风汤治疗顽固性头痛86例,取得较为满意的效果.报告如下:...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:中国教育技术装备 年份:2009
英语作为基础教育阶段的基础学科,它首先要承担“提高中华民族的思想道德素质、文化科学素质和身体心理素质”的历史任务。在英语教学中,究竟应当怎样对学生进行素质教育呢?具体培养学生哪些方面的素质和能力呢?从以下5个方面探讨这些问题。    培养语言和......
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:福建林业科技 年份:1991
本文收集了近十年来国内外胶合板生产中的木段蒸煮,单板旋切,施胶,热压的新设备新工艺以及无损探伤和无胶胶合技术的应用情况,供同行者参考。...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:中国校外教育·理论 年份:2009
[摘要] 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教研的首要任务。要完成这个任务,就要实施教法与学法的改革。  [关键词] 英语教学 ......
[期刊论文] 作者:张旭英,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2014
在品德教育的教学过程中,教师要用新的观念去理解,用新的教学形式去教学,密切联系学生的生活环境,提炼出生活中的典型场景和事例,通过各种新颖接地气的活动,引导学生形成正确...
[期刊论文] 作者:张旭英,, 来源:陶瓷科学与艺术 年份:2017
《寿桃壶》娴熟地运用多种花器装饰手法,使整件作品格外惟妙惟肖,壶身呈椭圆状,比例协调,饱满均衡,粒粒隐现的砂质,使其不仅美观,更是抚摸手感极佳,壶身上,以贴塑之法装饰,精致的桃叶,逼......
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:林业勘察设计 年份:2005
台湾苏铁是我国一级保护濒危植物,目前发现的野生种数量极少.诏安县官陂镇马坑村集中分布有福建省最大的野生台湾苏铁居群.文章根据诏安野生台湾苏铁分布情况、保护现状,分析...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:林业勘察设计 年份:2005
根据漳江口红树林国家级自然保护区的资源情况,提出保护与恢复工程建设思路以及保护管理措施....
[期刊论文] 作者:张旭英,, 来源:林业勘察设计 年份:1999
简述我国刨花板工业现状和存在的问题,提出刨花板可持续发展的对策。...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:林业勘察设计 年份:1998
简述我国创花板游离甲醛问题,分析存在高游离甲醛的原因,并提出降低游离甲醛释放量的措施与建议。...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:甘肃教育 年份:2003
1.阅读的概念“读”的概念有这么几层意思:(1)一篇文章会认会读,并懂得意思;(2)一旦一篇文章会读会认了,立即转读另一篇文章;(3)大量快速阅读,在阅读过程中记住容易记的新单...
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:浙江统计 年份:1997
[期刊论文] 作者:张旭英, 来源:进展:教学与科研 年份:2019
核心素养是现代化教育中一个人的综合素养,主要表现在一个人的观念、能力、语言、思维、心理等方面。数学素养是学生以先天遗传因素为基体,在从事数学学习与应用活动的过程中...
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