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[期刊论文] 作者：张杰 田华,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
长期以来，小学英语单词教学成效偏低，近些年来，小学英语教学重视度虽日渐提高，但是教学质量尚未明显提高，直接影响到小学生英语核心素养的培养。如何在新课标实施背景下，全面提高小学英语单词教学质量，需注重小学语文识字教学经验，分析其本质原因小学语文识字教学在长期......
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