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[期刊论文] 作者：张枫希,,
来源：课程教育研究 年份：2016
小学数学的教学过程里如果加入问题式情境教学,既能够创造良好的学习氛围,同时又能使学生产生数学兴趣,从而改善教学质量。为了使小学数学课堂具备实际可操作性,实现数学教学...
[期刊论文] 作者：张枫希,,
来源：中文信息 年份：2015
在新课程改革不断深化发展的大背景之下,小学数学教学模式发生了显著的改变,教师应该及时的改革其教学理念和教学方法,为学生营造一个适合他们自身健康发展的高效数学课堂.在...
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