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[期刊论文] 作者：张歌?李婷婷,
来源：学校教育研究 年份：2016
在与孩子接触和不断地实践中，我发现发展幼儿语言的关键不是让幼儿强记大量的词汇，而是在日常生活中、一点一滴中形成孩子的表达能力以及语言组织能力。我认为引发思考的开放性的问题有助于幼儿语言表达能力的形成和提高。 而开放性的问题则贯穿于每一个细节来......
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