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[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：内蒙古民族师院学报(自然科学版) 年份：1998
本文以基本不等式和变量代换法为工具，给出了几个关于不等式在几何上的应用问题。...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：法学评论 年份：2007
与唐宋之际社会转型相适应,宋朝建立了比较完善的官僚制度和法律制度,司法的理性化和形式化程度有很大提高,为胥吏活动提供了巨大空间,而以诗赋和经学相高的士人在司法实务中...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：湖南文理学院学报(社会科学版) 年份：2008
关于吏人阶层的起源问题,现有的几种解释都不是很周全,特别是从官制角度把吏人视为人为压制的结果,这与唐宋之际身份解放的大潮流相违背,显然不合情理。有种种证据显示,吏人...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：法学评论 年份：2004
从历史上看,司法制度皆有特定社会法律知识组织型态与之相应,当这种知识型态发生重大改变时,司法制度就会发生相应变动。春秋时期庶民知识人的兴起是子产"铸刑书"的历史前提,...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：时代法学 年份：2009
灾难包括冲击和威胁社会生存的一切自然和社会事态。灾难在法制的生存和发展中发挥着不可替代的根本性的作用。从法律起源可以看出，它对灾难的防制具有极其关键的意义。灾难与......
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：求索 年份：2010
宋朝狱讼体制的发展和完善基本上着眼于防范胥吏滥用职权,其目标在于通过把狱讼胥吏的消极影响保持在可控制范围之内来保持狱讼领域中朝廷、士大夫和胥吏三种力量的大致平衡...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：法治论丛(上海政法学院学报) 年份：2008
狱讼胥吏在宋代司法行政体系中的地位非常特殊，他们在实际司法过程中的作用非常关键，但其地位却非常卑贱．就整体而言，胥吏通常很贫困，需要在公务活动中收取手续费来维持生活，并受到......
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：数学通报 年份：2004
关于超圆、超球等几何图形面、体积的计算张正印（内蒙民族师院数学系０２８０４３）圆与球在理论研究与实际应用上都十分常见，它们的简单变形是椭圆与椭球．有关计算问题在数学分析【叩］中均已解......
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：河北法学 年份：2012
近期通过网络引起社会轰动的诸案件,其关键皆在于尊严冲突。尊严冲突是导致几乎所有纠纷的基本原因。法律处理尊严冲突时存在两个基本标准:普遍的可接受性和双方的可接受性,...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2008
现代法律在20世纪遭逢的危机可以与古典法在11世纪的危机相提并论且内在相关,现代法正是在后一危机过程中产生的。现代法与古典法在11-12世纪西欧发生的转换从根本上说是由于...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：内蒙古民族师院学报(自然科学版) 年份：1995
本文将计算定积分的Ｓｉｍｐｓｏｎ公式推广到计算矩形域上的二重积分，得到二重积分的Ｓｉｍｐｓｏｎ公式，复化Ｓｌｍｐｓｏｎ公式及其误差估计．...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：当代法学 年份：2013
宋代"鞫谳分司"的司法体制经由徐道邻、戴建国、陈景良等学者的发挥,已为学界普遍接受。徐道邻先生所理解的"分司"基本上是组织意义上的,而戴建国教授则进一步提出"功能"分司...
[期刊论文] 作者：张正印,
来源：新课程 年份：2017
在课堂教学中教师对学生的态度直接影响到学生的听课效果。大量的课堂教学实践证实了，教师课堂上保持微笑能够使得学生的思维处于活跃状态，不断产生灵感，从而提高课堂教学效果。......
[期刊论文] 作者：张正印,
来源：内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版 年份：2019
从先秦法家的法治到近代西方传来的法治,其哲学前提为一种人性恶的假定。从法家关于人性的阐释中可以看到,他们所说的人性恶意味着人心的无秩序。从人性恶前提出发,法治主义...
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：东方法学 年份：2008
宋代以来的情理法判案模式不单纯是法官构思判词的修辞手段,而是案件当事各方影响法官判决,法官广泛吸纳各有利因素以形成判决的诉讼框架。在这一框架中,最关键的是事实陈述...
[期刊论文] 作者：张正印,
来源：环境保护 年份：2012
环境问题引发的群体性事件频发一方面反映了近十几年来我国大力宣传环境保护政策和观念,促进了群众对自己身边环境及其潜在风险的关注,另一方面也反映了现有的环境法制体系已...
[期刊论文] 作者：张正印,
来源：河北师范学院学报：自然科学版 年份：1996
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[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：甘肃政法学院学报 年份：2011
国内外中国法律史学者虽然都只是在比拟的意义上使用民事和刑事的区分，但在讨论情理法判案方式时，还是受制于这种现代法律的分类框架，不同程度地忽视了清代法律的基本分类及其实......
[期刊论文] 作者：张正印,,
来源：西南科技大学高教研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：张正印,
来源：东西南北：教育 年份：2018
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反映过程。知识是思维活动的结果，又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别，也有着密不可分的内在联系。数学......
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