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[期刊论文] 作者：张津瑄,
来源：阅读与作文（高中版） 年份：2019
知礼，懂礼，守礼，乃是儒家倡导的行为规范，也是国人崇尚的德行基准。我们平素特别看重的“教养”，其核心内容便是“礼”——一个人生活在这个世界上，不懂礼仪，则寸步难行;没有教养，则无以立身。 對于一般人来说，教养似乎并非“生活必需品”，不是粮食，不是空气，但毋庸置......
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