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[期刊论文] 作者：张洪高,陈霞,
来源：语文建设 年份：2021
语文要素是统编小学语文教材的核心概念.聚焦单元语文要素进行精准教学设计,是教师提高课堂教学效率、提升学生语文素养的重要前提.其基本策略包括四个方面:把握语文要素的编排要旨,把握年级之间的训练梯度,处理好单元要素与课文间的关系,设计基于学情的支架.......
[期刊论文] 作者：张洪高,陈霞,
来源：语文建设 年份：2021
语文要素是统编小学语文教材的核心概念。聚焦单元语文要素进行精准教学设计,是教师提高课堂教学效率、提升学生语文素养的重要前提。其基本策略包括四个方面:把握语文要素的编排要旨,把握年级之间的训练梯度,处理好单元要素与课文间的关系,设计基于学情的支架......
[期刊论文] 作者：张洪 高陈霞,
来源：语文建设·下半月 年份：2021
统编教材提出了“语文要素”的核心概念，建构了语文教材训练体系的基石。但在教学中，语文要素的落实还存在着诸多问题。用好统编教材，让语文要素扎实落地，是摆在一线教师面前的重要课题。 为准确把握单元语文要素实施精准教学，结合教学实践，笔者尝试从以下四个方面......
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