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[期刊论文] 作者：张爱利?于鑫,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、背景分析 （一）学校现状 本学校在积极开展中国传统文化的同时，大力支持并开展中国画在美术课堂中的实施。学校教师在中国画方面一直都是以国家教材的基础上进行教育教学。并没有较系统的进行实施。在弘扬中国传统文化之际，学校请来美术界专家，利用双师课堂......
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