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[期刊论文] 作者：张绵!设计,钱玉霞!评析,
来源：山东教育 年份：2004
一、交流讨论，明确利息概念 1.导语：课前老师请同学们向家长或去银行了解一些储蓄的知识，下面把你了解到的在小组中交流一下。 2.小组交流。 3.师：大家讨论得非常热烈，哪......
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