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[期刊论文] 作者：张羽翕,
来源：基础教育论坛 年份：2020
在小学英语教学中,以单元为单位,向学生全方位展现本单元所要学习的各个层级的知识。教材是学生学习的主要"学材",教师应该在单元整体教学的背景下按照"研读教材—找寻重点—...
[期刊论文] 作者：张羽翕,,
来源：小学教学参考 年份：2021
随着课程改革的不断深入,小学英语教材已无法满足学生的发展需求,因而过分强调教法的教材逐渐被为学生发展编制的"学材"所取代。绘本以图文并茂的呈现方式,具有更直观、更形...
[期刊论文] 作者：张羽翕,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
作为一个小学英语教师,在六年级复习阶段,语法的理解和运用总是学生们英语学习的最薄弱的环节.常常一个知识点教师教授了很多遍,仍有学生不能掌握,使用句字或者做题时还仍出...
[期刊论文] 作者：张羽翕,
来源：教师 年份：2017
教育游戏逐渐成为一种全新的教学手段,其不仅为课堂教学注入了新的活力,还是践行新课程改革理念的有效途径.文章首先对教育游戏的概念进行简要介绍,并结合小学英语教学活动,...
[期刊论文] 作者：张羽翕,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】新课改不断深化背景下，作为我国小学教育教学中重要组成部分，英语教学中如何能够顺应素质教育改革要求，有效渗透新课改理念成为当前首要工作方向。传统的教学理念和教学方法过于陈旧，难以有效调动学生学习兴趣，学习成效偏低。基于此，在小学英语教学中，作为教育......
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