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[期刊论文] 作者：张艳讽,
来源：大舞台 年份：2004
随着社会的发展、时代的进步,初中学生的思想观念、心理特点和音乐接受能力等方面,都发生了很大变化,声乐教育在发展素质教育、促进青少年思想道德建设方面也发挥着越来越大...
[期刊论文] 作者：张艳讽,,
来源：大舞台 年份：2000
陈默和傅童欣同为燕赵大学中文系的女学生,她们都来自父母遭遇了婚变的家庭,一个自闭忧郁凄美,一个热烈泼辣孤傲,一个渴望被爱,一个渴望爱人;受彼此气质的吸引,她们产生...
[期刊论文] 作者：张艳讽,,
来源：散文百家（下） 年份：2015
音乐学科教学评价是指对音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程.通过音乐学科教学评价,可以鉴别学生的学习能力、学业状况和发展水平,了解音乐教师的教学质量和教学能力,...
[期刊论文] 作者：张艳讽,
来源：新课程改革与实践 年份：2012
摘要：音乐最重要的美学特征是它的情感。对于当代中学生来说，提高他们的音乐欣赏水平，培养他们的音乐情感，是每一个音乐教育工作者的历史责任。本文从音乐情感的重要意义、主要内容、必要手段对培养中学生的音乐情感进行了全面、系统、深入细致的论述。 关键词：中......
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