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[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:产业与科技论坛 年份:2018
为了提高高职院校园林专业人才对社会需求的适应能力,辽宁水利职业学院园林专业以能力培养为基本目标,从实际出发,将理论教学与实践教学相融合,探讨一体化教学的新模式。...
[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:生物医学工程学杂志 年份:2004
AL A脂类衍生物是目前光动力疗法领域中最活跃的光敏剂前体物 ,它因能够有效地通过外源加入的方式在肿瘤细胞内内源生成进而积聚的原卟啉 (Pp IX)光敏剂而在光动力疗法领域独...
[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:山东水利 年份:2019
近年来,菏泽市水利事业快速发展,在水资源开发、节水、防洪、水生态、水管理方面取得了显著成效,但仍然存在较多短板,本文对此进行了分析,并提出相应措施。...
[学位论文] 作者:张苏娟,,
来源:天津大学 年份:2014
工程项目经理作为风险管理的主要负责人在项目实施过程中会面临多种多样的风险决策。不同性格的项目经理面对同一风险也会做出不同的判断,从而可能制定完全不同的风险管理策...
[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:科技视界 年份:2014
高速公路是一个国家现代化水平的重要标志之一,它的景观有属于自己的特点,本文从设计原则、设计内容方面加以探讨。...
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:中国商论 年份:2020
深化产教融合校企合作是目前高职教育发展的重要途径,学校和企业双方通过资源共享,相互的支持、相互的渗透、共同培养来促进职业教育的发展。辽宁生态工程职业学院园林学院通...
[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:成才之路 年份:2017
网络资源是信息技术与课堂教学相融合的重要保障,是助力信息技术课堂教学的基础。文章研究利用网络资源,助力信息技术课堂教学的几点要素:搜集信息,拓展教材知识;资源交互,引...
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:软件:教学 年份:2015
科学技术的迅猛发展,为我们的教育教学开辟了更为宽广的天地。“黑板加粉笔”的传统教学模式越来越跟不上教育形势与时代发展的步伐,其教学的弊端日益突出。以多媒体为代表的现......
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:生物医学工程学杂志 年份:2002
ALA脂类衍生物是目前光动力疗法领域中最活跃的光敏剂前体物,它因能够有效地通过外源加入的方式在肿瘤细胞内内源生成进而积聚的原卟啉(PpIX)光敏剂在光动力疗法领域独 树一帜...
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:文理导航 年份:2017
摘要:随着新课程不断改革,信息技术教学越来越受到人们重视,在教学过程中,教师要强化课程整合,加强对信息技术教学,激发学生的学习热情,提高学生的信息技术水平。 关键词:课程整合;信息技术;应用意识 素质教育新课程标准提出中学阶段的信息技术教学是作为学生必须掌......
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:成才之路 年份:2017
摘 要:计算机课程教学关系着学生的全面发展,其具有很强的时代性、知识性、实践性。文章从萃取主题、任务驱动,捕捉生成、灵动调控,尊重差异、个性展示三个方面,对基于“工作过程”开展计算机课程教学的策略进行探究。 关键词:计算机课程;教学方法;信息技术;工作过程......
[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:科技信息(学术版) 年份:2008
绿篱因其隔离作用和装饰美化作用,被广泛应用于公共绿地和庭院绿化中.本文对绿篱的分类、作用及养护管理做以概述,体现其在园林植物造景及园林绿化中的重要作用....
[期刊论文] 作者:张苏娟,,
来源:科普童话 年份:2015
词汇的学习对英语学习者水平的提高是至关重要的。一个学生如果词汇量掌握得越多,在英语的听、说、读、写等方面也就有很大的优势。但是在英语单词的记忆过程中,学习者往往会...
[学位论文] 作者:张苏娟,
来源:西北大学 年份:1999
溶胶凝胶法是基于液体组分在分子范围内的混合、水解、聚合而成多孔疏松的无定形氧化物凝胶.通过加热,这种多孔性凝胶转变成玻璃体或多晶状的故态.利用这种工艺可以制备出各...
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:魅力中国 年份:2021
在核心素养益被提倡的今天,随着新课程标准改革的不断深入,要想在满足教学目标的前提下提升中学英语教学的有效性就必须探索出高效的教学方法,中学英语教学面临着学生核心素...
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:天津教育·下 年份:2018
课外阅读在语文学习中至关重要,高考的全面改革将告诉全体学生:如果不进行阅读,将应付不了考试,因为不只是语文,所有科目都会考验学生的阅读水平。对于阅读量少、不读书、不思考、写字慢、语言基本功不扎实的学生而言,此次教改是一个考验。“高考全面改革的大幕已经开......
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:中学生英语·教师版 年份:2015
“合作学习”是一种教学组织形式,主要强调的是在教学的过程中体现团队精神和整体效能,在近些年的初中英语的教学过程中,合作学习的教学模式已经被广泛采用。合作学习的教学模式在提高学生学习英语方面起了非常大的作用。下面就结合多年的教学经验谈谈合作学习在英......
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2015
【内容摘要】爱因斯坦曾经说:“兴趣是最好的老师”。由此可见,在课堂教学中激发学生的学习兴趣是尤为重要的。现实生活中,由于初中英语这一学科随着知识的深入,不少学生觉得它枯燥难懂而珠江丧失兴趣,因而导致课堂效果欠佳。作为初中英语教师的我看在眼里,急在心中。......
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:新一代:理论版 年份:2021
作为语言方面的学习和信息方面获取的重要源泉,英语阅读是培养批判性思维较为重要的途径,批判思维是理解和处理阅读信息的重要手段。英语的阅读与批判性的思维是相互影响并且相互促进的。在新课标中,要求“每个中学生的英语阅读水平都应该从上下文推断其中的含......
[期刊论文] 作者:张苏娟,
来源:新作文:教研 年份:2021
放学后分配作业是促进学生学习的一种方式,也是教师了解学生学习的一种方式。在初中教英语时,教师经常将英语功课分配给学生。但是,在执行过程中,大多数教师仅将作业视为测试学生学习的一种方式,而没有将其视为促进学生学习的一种方式,因此初中英语作业并不理想......
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