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[期刊论文] 作者：张钧桠,,
来源：中国校外教育 年份：2013
教师,承载着"教书育人""传道、授业、解惑"的职责,有自己的职业规范和评价标准,他们的幸福指数通过什么样的标准来衡量呢?教师的幸福在哪里?我想,这种幸福有这样的两个一级指...
[学位论文] 作者：张钧桠,,
来源：华中师范大学 年份：2014
在传统的美术课堂教学模式中,教师是课堂的主体,是知识的传授者,学生则通过认真听、记笔记、背等完成课程任务,媒体是教的工具,教材是教师教和学生学习的内容,我们经常听到的...
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