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[期刊论文] 作者：张风健,
来源：学生之友(初中版)下半月 年份：2011
新课程改革春风吹来了“活”的教育思想，让课堂“活”起来显得尤为必要，“活”的课堂是一个充满着和谐平等气氛的磁场，让交流、合作、讨论、辩论，一切都显得那么轻松活泼，能使学生学习更积极，更主动，对启发学生思维，激发学生兴趣非常有效，也是发展学生的情感、能力、态度......
[期刊论文] 作者：张风健,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】义务教育阶段的化学新课程是以提高学生的科学素养为主要宗旨，以激发学生学习化学的兴趣，通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感。在课堂教学中，学生是主体，学生在自主探究和合作交流的过程中要做到真正理解和掌握基本的化学知识与基本技能、化学思想......
[期刊论文] 作者：张风健,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2011
化学科学的发展，虽然推动了社会的进步，改善了人们的生活，但同时也有着负面的影响，它带来了许多有害的物质，威胁着人们的健康，伤害着哺育我们生存的母亲——地球. 良好的自然环境是人类生存和发展的根基，面对世界环境的不断恶化，每个人都应对自己的生存状态有所了解，......
[期刊论文] 作者：张风健,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：对于高中生来说，物理是一门重要科目，它要求高中生明确物理学习的重要性，采取正确的方法进行学习。物理实验是高中物理的重要组成部分，在学习物理的过程中，可以看到大多数内容都与实验有关，部分物理知识需要通过实验进行延伸。因此，高中生需要分析高中物理实验，明确......
[期刊论文] 作者：张风健,
来源：试题与研究 年份：2023
近几年我国的教育事业正在稳步进行改革创新，初中化学教师要基于学生的学科核心素养转变教学模式，这就对初中化学教师提出了更加严格的教学要求。传统的初中化学教学难以培养学生的核心素养促进学生的全面发展，因此为了让初中化学教学和现代教育发展需求相符合，教师......
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