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[会议论文] 作者：强雅婕,,
来源： 年份：2004
一、课题提出的缘由趣味性教学能创设一种和谐、宽松、愉快、活跃的英语学习氛围使学生积极参与到课堂中师生关系十分融洽从而使学生们在不紧张地情绪下大胆说出读出英语...
[期刊论文] 作者：强雅婕,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）21-0258-01 高课堂教学效率，实施有效教学是完成小学英语教学目标、提高小学英语教学质量的重要途径。作为小学英语教师应通过有效的方法、策略等教学活动完成教学目标，实现促进学生发展的......
[期刊论文] 作者：强雅婕,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0242-01 要想成功的运用因材施教的教学方法，老师必须要清楚的知晓自己的教学对象，也即学生，只有了解自己的学生，才能予以对应的教育，帮助其取得进步。因材施教作为一种有效的教学措施，被广......
[期刊论文] 作者：强雅婕,
来源：数码设计（下） 年份：2018
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