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[期刊论文] 作者:彭加莉, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2019
社会组织参与中职学校治理还面临着参与志愿失灵、参与权利弱化、参与体系不完备、参与力度不够的困境。因此,我们必须从强化社会参与意识、政府适当的介入和扶持、建立健全...
[期刊论文] 作者:彭加莉, 来源:科学咨询 年份:2016
中职学校旅游专业教学应根据中职学生的基本素质、知识结构、身心特点进行精心设计。要有明确的教学目标、适宜的教学内容、严密的教学组织和科学的教学方法等,以培养职业所需......
[期刊论文] 作者:彭加莉, 来源:教育学·综合版 年份:2014
德国教育家第斯多惠说过:“如果使学生习惯于简单地接受和被动地学习,任何方法都是坏的,如果能激发学生的主动性,任何方法都是好的。”让旅游课活起来,走进学生的课堂,走进学生的心灵。  一、用多种教学方法,提高学生对旅游学习的兴趣  我认为,在教学中,要使学生先对......
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