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[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:经济视野 年份:2020
目前避税港型离岸公司在经营过程当中,根据国际法的规定,可以进行大规模的避税,这种避税行为虽然合法,但是却对企业所在国的经济造成较大的影响。从我国境内的离岸公司来看,...
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:经济与社会发展研究 年份:2019
本文对空间经济学概念进行简述,在此视角下分析了产业区域转移过程出现滞缓现象的原因,结合“深圳电子产业”转移案例,阐述产业发展现状、转移趋势以及成功原因,为产业向低成...
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:师道·教研 年份:2018
教研员是从一线选拔出来的,经验丰富、业绩突出、组织管理能力强的教学能手,承担着系统地进行教学指导、教学管理和教学决策的职责,因此也被称之为“教师的教师”。当前,我国的教育改革不断深化,基础教育教研工作呈现出了重心下移的趋势,如何认识教研员的角色定位和专......
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:师道·教研 年份:2015
在新课改的推动下,小学语文教学迈入了崭新的阶段,也对教学各项环节、内容、方式提出了全新的要求。但是在目前语文教学过程中,仍有些教师无法准确掌握环节设计、问题提出、思维拓展、延伸教学的度,对教学水平的提高造成了不利的影响。  一、把握设计精度,避免教学......
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:师道·教研 年份:2016
一、评价形式多元,提高写作兴趣  口头评价。即施评者与受评者之间以面对面的口头交流形式,直接、直观、有效。比如,在评价学生习作过程中,当发现习作中的亮点或不足时,给予学生充分的肯定或与其平等探讨。面对面的交流不但针对性强,可以指导学生掌握习作的方法和技......
[期刊论文] 作者:彭华燕,, 来源:学周刊 年份:2014
课程标准明确指出:“写作是为了自我表迭和与人交流,要珍视个人的独特感受”“作文评价要关注学生是否表达了真情实感,鼓励有创意的表达”……认真品味这一番话,我们不难感受到,新......
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:师道·教研 年份:2014
放眼当前小学生的作文写作现状,辞不达意、言不由衷、机械抄袭、千篇一律等现象比比皆是,成为了桎梏语文教学改革深入发展的一大瓶颈。造成如此情形的因素很多,作文批改方式陈旧、无力就是其中一个极为重要的环节。  一、科学分组,奠定作文批改生本课堂的基础  ......
[期刊论文] 作者:彭华燕,, 来源:行政事业资产与财务 年份:2011
我国公共财政信息透明的制度设计至少应包括三个方面的内容,即评价信息披露质量的一般原则、信息披露的范围以及信息披露的具体内容。除此之外,为了提高信息披露的质量,使财...
[期刊论文] 作者:彭华燕,, 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2013
《全日制义务教育语文课程标准》对口语交际教学做出了具体规定:“应重视指导学生在各种交际实践中提高口语交际能力,选择他们感兴趣的、贴近生活的交际话题,采用灵活的形式...
[期刊论文] 作者:彭华燕,, 来源:华章 年份:2012
习作评价是一门艺术.在习作教学中应灵活运用评价手段,调整评价策略,优化评价方法,激发学生习作兴趣,让学生喜爱习作,乐于习作,善于习作.本文结合教学实践,主要就如何提高学...
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:师道·教研 年份:2013
化州市是粤方言区,普通话和方言之间,语音差异大,语汇、语法也有明显不同。我们的小学生学习普通话,必然受到方言的影响,因此小学生要做到“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”并非易事。  一、集中培训,提高教师普通话语言能力  要想提高学生普通话语言能......
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2019
【摘要】《义务教育语文课程标准》提出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”这就是古人所云:“读书百遍,其义自见。”小学语文教学中要注重朗读,让学生充分地读,在读中感悟、在读中积累、在读中内化,从而提......
[期刊论文] 作者:彭华燕, 来源:广东教育(综合版 年份:2022
<正>在我国民族独特精神标识体系内,革命文化占据了重要地位。在统编版小学语文教材中,已编入大量革命文化题材类文本,这一类文本教学意义极其重大。然而,在具体教学时却面临着较多困境。如何在教学过程中切实落实革命文化题材类文本教学要求,创新教学方法,为学生带来新......
[期刊论文] 作者:洪雷,彭华,燕文,米俊兰,钟黎粤, 来源:中国煤田地质 年份:2002
为了快速准确地查清矿井突水水源,排除水患对生产的影响,利用最大效果测度值法对燕子山矿14-2#层工作面突水水源及成因进行了研究,判定了突水水源为14-2#煤层顶板砂岩裂隙水,...
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