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[期刊论文] 作者：彭喜非,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：数形结合思想对小学生的数学系统学习具有重要的作用，学生在掌握数形结合思想后能够对抽象的问题进行具体化分析，将复杂的问题进行分解，最终对学生思维能力的提升具有积极作用。数形结合思想是一种至关重要的数学思想方法，其在数学问题的解决和数学学习中有举足......
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