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[期刊论文] 作者：彭堞,
来源：好日子 年份：2019
数学是与生活密切相关的一门学科,小学数学课的“生活化”教学就是要利用生活中的实际案例,从学生熟悉的现象入手,引导他们发现问题,探究问题,解决问题,获得数学实践经验,巩...
[期刊论文] 作者：彭堞,
来源：好日子 年份：2019
在小学数学教学过程中,自主学习是一种对学生进行充分智力开发的学习手段,也是具有策略性的教学方式。在课堂教学中,自主学习对培养学生各方面潜力具有推动作用。教师要做好...
[期刊论文] 作者：彭堞,
来源：博览群书·教育 年份：2014
中华古诗文形式多种多样，风格迥然各异，内容五彩斑斓，意蕴绵长。其中广为传诵的经典诗文在语文教学中有重要作用。对学生进行古诗文的教育渗透，特别是小学低年级学生启蒙教育过程中古诗文的阅读、诵读、背诵等训练，对于提高小学生的汉语言水平、思维能力、识记能力和......
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