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[期刊论文] 作者:彭承翠, 来源:读天下 年份:2018
摘要:信息时代下,多媒体在教育教学中的运用也愈发广泛。幼儿科学教育中科学运用多媒体辅助教学,对于教育过程的优化,教育成效和师生互动性的提高意义重大。媒体可视作为幼儿认知活动的重要工具,但也不可滥用多媒体,否则将会对幼儿身心健康起到阻碍作用。因此,如何利用......
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