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[期刊论文] 作者：彭红政,
来源：成功·教育 年份：2012
【摘 要】信息技术是当前各类学校教育的重要内容，也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教育的整合，提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。本文探讨了信息技术与学科教学的整合内涵，整合的途径和方法，以及注意的问题。 【关键词】信息技术；学......
[期刊论文] 作者：彭红政,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
摘要:信息技术课程是一门新兴的学科，它是知识性与技能性相结合的基础工具性学科，是一门综合性、实践性很强的学科，其实践性强，内容更新快，与计算机技术的发展密切相联，因此对创新教育的要求也比较高。笔者从激发学生创新意识；提供充足的思考和创造的时间和空间是培养......
[期刊论文] 作者：彭红政,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
摘要: 教学离不开评价，在高中信息技术教学中要充分发挥教学评价对教学的良好导向作用。新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展 ”的课程评价，随着课程改革的深入，实施素质教育 、进行评价改革、提高课堂教学质量成为了课程改革的一个重要课题。本文就当前信息技术......
[期刊论文] 作者：彭红政 周根廷 蒋素兰 李明波,
来源：今日中国教研 年份：2007
课前：评讲P21习题6，弹簧振子、小球运动位移和时间关系引入新课。教师给出学习思路：（打出课件） 1、从什么地方得到启示，让我们认识到位移和时间关系。（发现问题） 2、怎样去研究这个关系？（研究问题） 3、位移和时间有何关系？如何表示（解决问题） 师：出示小黑板，让学生......
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