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[期刊论文] 作者：彭舜歆,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2020
在新课改背景下，高中英语开始重视学生核心素养的教育和培养，逐渐加强对学生语言知识的深入学习和实际运用。基于这一目标，就要改善词汇教学，在传统继承上创新引导，充分发挥学生主体地位，让其在合作学习中构建词汇思维，切实提高词汇水平，由此促进合作交流，最终实现核心素......
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