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[期刊论文] 作者:彭连洲,, 来源:职业 年份:2011
赏识教育,就是实施的主体在认识到客体的才能或作品的价值后,采用给予重视或赞扬的方法,来培养人的一种教育方式,即学校在培养儿童、少年、青年的过程中,以表扬、鼓励和欣赏...
[期刊论文] 作者:彭连洲,, 来源:职业时空 年份:2011
所谓反思性教学,就是教学主题借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将"学会教学"与"学会学习"结合起来,努力提高教学实践的合理性,使自己成为学......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2003
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:职业·中旬 年份:2010
当前,数学教学已把审美教育作为教学的一项重要内容。在数学教学中充分展示数学美的内容和形式,不仅可以深化学生对所学知识的理解和掌握,而且能使学生在获得美的感受的同时,学习兴趣得到激发,思维品质得到培养,审美修养得到提高。    一、在数学教学中进行......
[期刊论文] 作者:彭连洲,, 来源:机械管理开发 年份:2010
论述了现代职业教育对教师的四“宽”要求。即“宽”学识,“宽”待人,“宽”教学和“宽”胸襟。讨论了“宽”的内涵和自觉充实“宽”的内容。...
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:中小企业科技 年份:2005
无电式麻花搓条机、麻花机、大米玉米烤糕机、花生豆腐机、粗粮细作转化机、小型竹签香机、佛香卫生香机、棒香一体机、打包扣机、切菜板挤压机、圆弧型制袋机、制袋印字联合...
[期刊论文] 作者:彭连洲,, 来源:大众投资指南 年份:2012
项目概述本项目是一种超高产、节能、环保的秸秆快速炭化技术,其核心设备是可进行中低高3种温度炭化和快速炭化的组合式炭化罐,其由分体式罐体、内胆、传热系统、散热系统等...
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:大众投资指南 年份:2013
项目概述  该项目的原材料为含碳的粉体材料,加入高温黏合剂后直接机压成型,含碳量达80%以上,热值可达到8000大卡以上,燃烧时间长达3.5—4个小时。实现了不用柴草不用锯末生产烧烤炭。目前该项目正在申请国家专利。  项目特点  1. 生产工艺简单。仅需要密度轮......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:大众投资指南 年份:2012
项目概述   本项目是一种小型加工类项目,其设备由塑料破碎机、清洗机、上料机、漂洗机、甩干机等五种机器组成,可将废弃矿泉水瓶、透明油瓶等塑料制品进行就地处理,在解决这些塑料制品因体积大、重量轻难以运输难题的同时,还能创造经济效益。   项目特点  ......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:大众投资指南 年份:2017
项目概述  本项目是继石油焦、变性煤、碳素和石墨粉生产烧烤炭之后又一最新发明。产品刚上市就引起同行和投资者的极大关注和好评。  产品特点  1.操作工艺简单,原料粉碎后直接加入黏合剂搅拌均匀,通过特种设备双头出棒挤压成型。不用螺杆推进解决了螺杆频......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:北京电力高等专科学校学报 年份:2012
摘 要:数学是研究客观世界的数量关系与空间形式的科学,它的概括性、抽象性和逻辑性都很强。学生学习数学,从知识的理解,到解题技能的形成,始终伴随着一定的思维活动。数学教学影响着学生思维能力的发展。为了使这一影响更加地积极和有效,我们应深入地研究教学科学,改......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:大众投资指南 年份:2013
项目概述  该技术可将壳类、秸秆、竹木等废弃料就地码堆炭化成普通木炭、速燃炭等。整个工艺流程是原料炭化——粉碎——搅拌——成型——入库。  项目特点  1.设备简单,废弃物可就地炭化,无需使用专业设备。  2.工艺流程简单。  3.环保。制成的木炭等......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:大众投资指南 年份:2012
项目概述  本项目是一种超高产、节能、环保的秸秆快速炭化技术,其核心设备是可进行中低高3种温度炭化和快速炭化的组合式炭化罐,其由分体式罐体、内胆、传热系统、散热系统等组成。其采用间接加热法,可在真空厌氧状态下炭化。其可彻底取代传统炭化法。该项目正......
[期刊论文] 作者:彭连洲, 来源:塑料科技 年份:2022
随着我国模具制造行业的快速发展,数学建模在塑料模具注塑中的应用价值日益凸显.数学建模能够有效解决塑料模具注塑中各类实际问题,模具设计人员基于数学建模注塑塑料模具并设计产品.由科学出版社出版、刘红良编著的《数学模型与建模算法》一书对各种数学模型的......
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