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[期刊论文] 作者：徐亚燕,,
来源：中小学管理 年份：2007
在教师的岗位上,我度过了18个春秋。回顾我的成长历程,我悟到,书籍是我的精神支柱和情感寄托,阅读是我的行走方式和生活习惯。和阅读不期而至的相遇,并驾齐驱地行走,一如...
[期刊论文] 作者：徐亚燕,
来源：江苏教育研究 年份：2005
今天的风很大，太阳不是很热烈，大家在会议室里济济一堂，参加欢送陈福伦督导的退休会，亲切地回味着和陈督一起工作、学习的愉快时光。...
[期刊论文] 作者：徐亚燕,
来源：江苏教育研究 年份：2005
近日，听了一堂品德与社会课，这堂品德与社会课的主题是：“教室是我家。”教学在老师的精心设计下有条不紊地进行着，先是一位学生朗读了自己的作文《教室是我家》。写得很美，老师让......
[期刊论文] 作者：徐亚燕,,
来源：少先队小干部 年份：2004
每周一,庄严的国旗下,都要进行一次国旗下讲话、谁来讲?讲什么?似乎通常和我们队员没有多大关联。现在,就让我们来次尝试,请辅导员老师和我们队员就一个共同的话题进行演讲。...
[期刊论文] 作者：周莲,徐亚燕,,
来源：班主任之友(小学版) 年份：2009
一个学期一次的家长会又要来临了,这是孩子小学阶段的最后一个家长会。回顾以往的家长会常常是老师介绍,然后与家长个别交流,这种单一的模式造成的是每次总会有那么几个缺席...
[期刊论文] 作者：陈卫平,徐亚燕,,
来源：江苏教育研究 年份：2009
目前有些语文老师似乎喜欢把教学语言风格的不同加以对立,非此即彼,或以为"诗意语言"是正宗,或以为"儿童化语言"是惟一。其实,...
[期刊论文] 作者：徐亚燕,薛月芬,
来源：小学教学参考 年份：2005
二年级的孩子有了一定的识字量和理解能力，对于注音读物完全有能力进行阅读了。但是在兴趣和习惯的培养上还没有成型，所以这时正是培养孩子读书兴趣和读书习惯的重要年龄阶段。......
[期刊论文] 作者：徐亚燕,陈丽萍,,
来源：江苏教育 年份：2007
学期临近结束．学校一般都要召开一次校务大会，总结本学期工作，布置假期任务，司空见惯却又老生常谈。但我校的校务会议却能够摆脱这些传统内容，呈现出不一样的精彩。...
[期刊论文] 作者：徐亚燕,陈丽萍,,
来源：中小学管理 年份：2006
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[期刊论文] 作者：薛月芬,徐亚燕,
来源：教书育人：教师新概念 年份：2005
以前，参加过无数次听课，每次总是捧着听课本，悠闲地坐在教室后面，看上课老师“挥汗如雨”，自己猛记笔记，生怕漏掉了什么。课后评课，要么做“观众”，要么“吹毛求疵”。不知何时，我感到......
[期刊论文] 作者：薛月芬 徐亚燕,
来源：中小学德育 年份：2012
在班级岗位的管理中，笔者注重淡化小干部的权力意识，培养学生的服务意识和奉献精神，通过轮流“掌舵”或细设岗位的形式，让学生在自主参与、自主选择、自我竞争、自我奉献的岗位舞台上学习管理、学习服务、学习尽责、提升素质。 一、岗位设置，让每一位学生找到位置......
[期刊论文] 作者：吉静娟 徐亚燕,
来源：小学德育 年份：2010
随着课程改革的全面展开,小学品德课程教学发生了深刻的变化。小学品德与生活、品德与社会课程以其全新的标准、崭新的教材和生活化的视野,成为培养学生道德素质的重要载体。作为小学品德课教师,只有不断努力,不断改变,不断感悟,积极践行“回归儿童、以学论教、......
[期刊论文] 作者：邬依林 徐亚燕,
来源：小学德育 年份：2010
看着由全班41个学生的“手印”勾画出的班级目标栏,心中总会莫名地涌起一阵感动,思绪也回到当初…… 新的学期开始了,又要重新布置班级园地。我们决定把本学期班级园地的布置完全交由学生自主策划,老师只当顾问和参谋。班级目标栏是班级园地的重要内容。作为......
[期刊论文] 作者：薛月芬,徐亚燕,
来源：中国德育 年份：2005
2004年8月12日至17日，由中、韩、日三国90名青少年组成的国际草原探险夏令营活动再次在内蒙古自治区科尔沁右翼中旗进行：营期正值当地罕见的高温天气，整个行程十分艰苦。日本少......
[期刊论文] 作者：朱晓英,徐亚燕,,
来源：班主任之友(小学版) 年份：2009
说起班主任工作,似乎是老生常谈,一个班级是否团结、和谐,是否有活力,很大程度上取决于班主任工作的成败,而班主任工作的成败很大程度上又取决于班级活动开展得如何。如何在...
[期刊论文] 作者：姚志宏,徐亚燕,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2015
我们认为,公益心是一个人具有责任感的最高境界的表现。有人认为,公益活动是属于成人的,小学生不适合做公益。但是,教育,不就是埋下一粒粒美好的种子吗?小学阶段是人生的起步...
[期刊论文] 作者：吉静娟,徐亚燕,,
来源：小学德育 年份：2010
随着课程改革的全面展开,小学品德课程教学发生了深刻的变化。小学品德与生活、品德与社会课程以其全新的标准、崭新的教材和生活化的视野,成为培养学生道德素质的重要载体。...
[期刊论文] 作者：徐亚燕,李赛君,
来源：小学教学设计 年份：2004
教材分析一年级学生刚踏进学校 ,学校的一切对他们来说很新奇、很陌生。根据这一现状 ,遵循《品德与生活》课程标准性质的生活性特征 ,教材必须充分考虑地区、儿童的特点 ,以...
[期刊论文] 作者：吉静娟,徐亚燕,,
来源：中小学管理 年份：2014
“六年来,你们从稚嫩的孩子成为好少年,最纯真无邪的时光在玉小度过。希望你们带着玉小精神,迈入人生新的旅程,做一个有担当、有责任心的人……”校长的深情寄语、殷切祝福,...
[期刊论文] 作者：徐亚燕,陈丽萍,
来源：中小学管理 年份：2005
新学期开始后,学校工作进入了正常的运行轨道。开学的第一次例会至关重要,因为涉及这一学期所有的工作安排和工作目标。2005年春天,我校的例会开得非同寻常。让我们回放两种...
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