搜索筛选:
搜索耗时1.5633秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:徐京俊,李静,
来源:现代教育 年份:2003
做好后进生的转化工作,是全面提高教育质量的关键环节。因此说教育工作者必须要研究后进生的心理特点,了解青少年学生的心理发展规律,才能使教育工作更有实效性。大量的教育实践......
[期刊论文] 作者:高涵, 徐京俊,,
来源:教育现代化 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:徐京俊, 高涵,,
来源:中国校外教育 年份:2018
课堂教学是学生获取知识和提高能力的主要渠道。作为中等职业学校,旅游专业培养的目标是:掌握必备的文化基础与专业理论知识、具有本专业领域实际工作能力和技能的、全面发展......
[期刊论文] 作者:徐京俊,石玉,,
来源:现代职业教育 年份:2018
一、课题研究的意义rn(一)中等职业学校学生的特殊性rn中职学校的学生,普遍存在自主学习能力缺乏、甚至厌学的情绪,对这样的学生,教学方法、教学手段的选取非常重要.传统教学...
[期刊论文] 作者:徐京俊,徐翠刚,
来源:现代教育 年份:2003
随着素质教育的深入发展,职校生群体如何健康发展,如何真正把他们培养成为德才兼备、情智并重、身心健康的社会主义建设者是职业教育面临的新课题。而心理健康教育在解决学生成......
[会议论文] 作者:倪丹丹, 徐京俊, 罗凌, 张苏吉洋, 赵勇刚,,
来源: 年份:2004
第一部分:开题报告一、课题研究背景学生管理观念的现代转变包括民主观念、法制观念、服务观念、创新观念,落实这些观念有利于提高管理工作水平,促进学生全面发展。为推...
相关搜索: