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[期刊论文] 作者：徐仙云,
来源：南北桥 年份：2017
【摘 要】课堂提问作为一种常见的阅读教学手段和教师创造性劳动的中心环节，能体现教师的教学能力，促进学生对创造方法的掌握。因此，在一定程度上语文课堂的效率和质量取决于课堂提问。 【关键词】初中语文 阅读教学 提问 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.39......
[期刊论文] 作者：徐仙云,,
来源：读与写 年份：2017
课前提示语是语文教材的重要组成部分，涵盖了文本中的主要故事情节或者介绍文本主要人物，让教学过程中抓住课前提示语指导学生探究文本，可以帮助学生在最短的时间内理清文本脉络......
[期刊论文] 作者：徐仙云,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2017
新的语文课改基础教育课程要求教师要改变多年来习以为常的教学方式、教学行为、确立一种崭新的教育观念.这对老师是一次机遇、一个挑战、一次考验,如何把新教材教好,提高运...
[期刊论文] 作者：徐仙云,,
来源：考试周刊 年份：2017
初中语文教学开始注重对学生综合能力的培养,以促进学生未来的全面发展。因此,教师要在教会学生基本的文学常识的前提下,建立学生对文学的鉴赏能力和审美能力,使学生拥有良好...
[期刊论文] 作者：徐仙云,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：初中语文教学开始注重对学生综合能力的培养，以促进学生未来的全面发展。因此，教师要在教会学生基本的文学常识的前提下，建立学生对文学的鉴赏能力和审美能力，使学生拥有良好的文学素养。其中诗歌的教学最能够调动学生的审美热情，推动他们将自己真正融入到诗人的......
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