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[期刊论文] 作者：徐仰志 王庆丰,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：随着新课改的普遍实施，基于因材施教的教学理念所形成的“走班式分层教学”受到广泛关注，本文重点对其在教学中的应用进行探究，实践表明，使用合适的分层策略可以激发学生的学习兴趣，有效提升教学质量，促进学生健康、快乐、全面发展。 关键词：走班制 分层教学 ......
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