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[期刊论文] 作者:徐仰志 王庆丰,
来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:随着新课改的普遍实施,基于因材施教的教学理念所形成的“走班式分层教学”受到广泛关注,本文重点对其在教学中的应用进行探究,实践表明,使用合适的分层策略可以激发学生的学习兴趣,有效提升教学质量,促进学生健康、快乐、全面发展。 关键词:走班制 分层教学 ......
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