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[期刊论文] 作者：徐光涛, 吴永强, 任友群,,
来源：中国电化教育 年份：2014
如何使教师由被动接受培训转变为主动学习探索,提升教师的信息技术应用能力,形成主动应用的机制,是当前教育信息化发展和教师信息技术培训面临的关键问题。柳州课件中心组,作...
[期刊论文] 作者：徐光涛 吴永强 任友群,
来源：中国电化教育 年份：2014
摘要：如何使教师由被动接受培训转变为主动学习探索，提升教师的信息技术应用能力，形成主动应用的机制，是当前教育信息化发展和教师信息技术培训面临的关键问题。柳州课件中心组，作为一个地处我国中西部地区的教育信息化草根共同体，不仅基层教师在参与中获得发展，更以民......
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