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[期刊论文] 作者：徐圣兵 王振友 张良均,
来源：教育界·下旬 年份：2016
【摘 要】在互联网这种大环境下，利用网络资源驱动型教学促进多学科交叉和融合，尤其显得重要，同时这本身就是数据挖掘课程的特点和要求。本项目将以数据挖掘的教与学为切入口，采取了一系列的改革措施，通过建立数据挖掘网络资源驱动型平台来充分利用网络资源。 【......
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