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[期刊论文] 作者：徐娖,
来源：未来英才 年份：2015
我认为在古代诗词教学中应以培养学生的兴趣为基础，通过使用多种教学方式，让学生对古典诗词产生浓厚的学习兴趣，在此基础上，引领学生欣赏更多的优秀诗篇，从而陶冶学生的性情，深入领......
[期刊论文] 作者：徐娖,
来源：语文周报·教研版 年份：2015
创新是民放进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。那么怎样培养学生的创新能力呢？这无疑是广大语文教师十分关心的问题，下面就此略陈浅见。 一、课文教学的创新 “创新精神”的内涵包括人格因素、智力因素。人格因素包括正确的动机和浓厚的兴趣，热烈的感情，意......
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