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[期刊论文] 作者：徐孝才,,
来源：职业 年份：2018
慕课作为新兴教学方式,正逐步走进中职学校的教育教学之中。本文通过利用超星公司开发的中职德育课程平台实施慕课实践教学,对慕课之于中职德育教学观念更新、教学模式转变、...
[期刊论文] 作者：徐孝才,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
近年来，随着生源大战烽火遍燃，在中职招生中也出现了虚假的招生行为，他们不惜放大中职学校的培养功能，采取近似于欺骗的手段来宣传学校，给中职教育带来了很大的危害。本文从对社会......
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
情境教学法是中学政治课教学最常用也最有效的方法之一。情境教学法的合理利用对于调动学生的学习兴趣、充分发挥学生的主体作用、释放学生的非智力因素以及体验情感、发散迁...
[期刊论文] 作者：徐孝才,,
来源：中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份：2004
运用"互联网+"实施中职德育教学,是践行习近平总书记"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的重要方法之一。互联网丰富的资源、实用的工具和功能强大的平台有利于拓宽学生视...
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2011
和谐课堂是以促进人的共同发展为任务，以实现课堂整体实效性为价值目标的。而要实现这个目标，必须充分体现和挖掘和谐课堂内在因素的主体性作用。...
[期刊论文] 作者：徐孝才,,
来源：职业 年份：2017
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出：＂要加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用。＂云平台、大数据、移动互联网等新技术不断涌现,信息技术在不断......
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：职业 年份：2020
本文针对中职学校思政课教学现状和学生成长需要,从班子搭建、教师队伍建设、教法创新改革、教材体系建设以及评价体系建构等方面,对中职学校思政“金课”建设进行了探讨,以...
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：职业 年份：2016
摘 要：农村中职教育的教育对象大多是弱势群体，他们在成长过程中缺少关爱。本文从细心关爱、巧妙施爱、持续热爱等多个方面入手，阐明了师爱在班级管理中的重要作用，不仅为解决中职学生管理方面的难题提供了帮助，而且为中职学校班级和学生的管理提供了可借鉴的经验。......
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：中国校外教育：下旬 年份：2010
中等职业教育班级管理工作是培养合格劳动者的重要阵地,中职学校班主任队伍专业化建设也必然要求我们通过知识学习、方法创新和人文情怀培养等方面加以实现。本文的四个方面...
[期刊论文] 作者：徐孝才,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
在政治课教学中教师应把德育作为整个教学的一部分,在课堂教学中从三个方面加强德育教育功能:掏心,理解对方,消除隔膜;渗理,规束对方,构建秩序;融情,打动对方,呼唤良知....
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：职业·下旬 年份：2020
摘 要：本文针对中职学校思政课教学现状和学生成长需要，从班子搭建、教师队伍建设、教法创新改革、教材体系建设以及评价体系建构等方面，对中职学校思政“金课”建设进行了探讨，以期为中职学校思政课教学提供可借鉴的经验。 關键词：中职学校 思政“金课” 建设 ......
[期刊论文] 作者：徐孝才,
来源：教师博览 年份：2022
“三全育人”是落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的重要抓手，是实现中职美育目标的重要举措。文章在分析中职学校美育现状的基础上提出了坚持“五育并举”，重视美育在中职学校教育中的重要地位；全面深化中职学校美育改革，使学校成为立德树人的重......
[期刊论文] 作者：陈晓桦, 徐孝才,,
来源：商业经济研究 年份：2019
随着信息技术的进步和智能手机的普及,移动渠道上的电子商务得到蓬勃发展,这为消费者提供了多样化的渠道选择。消费者将移动渠道、线上渠道与实体店铺结合进行的消费行为被称...
[期刊论文] 作者：徐孝才,夏连荣,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
随着中等职业教育改革的不断深入和发展,德育课教学资源也较之以前有了新的内容,人们对教学资源的需求也变得越来越多、越来越强烈。中等职业学校的课程资源来源十分广泛,内...
[会议论文] 作者：徐孝才, 夏连荣,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：徐孝才 夏连荣,
来源：课程教育研究·上 年份：2016
【摘要】中职德育课教学目标能否顺利有效实现，教学方法和手段是否科学十分关键。“三步六环节教学法”是在长期中职德育课教学的基础上探索出来的全新教学方法，对中职德育课的教学步骤和环节进行了全面的阐释。几年来的教学实践表明，这一方法有效解决了德育课教学......
[期刊论文] 作者：徐孝才 夏连荣,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 任务驱动法是建立在建构主义基础上的教学法，通过合理设置任务、科学分工合作、适时点拨诱导以及实施多元评价等策略使学生围绕真实的任务学习，主动建构、探究、实践、创新，以实现课堂教学目标。 【关键词】 任务驱动法 建构 政治教学 【中图分......
[期刊论文] 作者：徐孝才,夏连荣,,
来源：时代教育 年份：2013
针对当前中职德育课中人文教育缺失的现状,本文从课堂教学、第二课堂开展、课堂环境建设、教学评价改革以及教师人格魅力养成等方面研究在德育课程中开展人文素质教育的途径...
[期刊论文] 作者：徐孝才,夏连荣,,
来源：现代职业教育 年份：2018
针对中职德育教学特点和学生成长需求,提出了信息化背景下中职德育教学案例选择必须遵循的“近、小、亲、实”原则,并对实施这一原则产生的效果进行了分析.对中职学校德育案...
[期刊论文] 作者：岳蓓蓓,王秀江,王学宏,徐孝才,范士云,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
为使多媒体更好地运用到高中化学的教学过程中，本文着重探讨在教学中应做到四个结合：多媒体教学与传统教学相结合，突出教学目标；模拟化学实验与真实实验相结合，突破教学难点；教学课......
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