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[期刊论文] 作者：徐守为,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
在初中语文课堂教学中，我们不能轻视诵读教学。因为通过诵读教学，不仅能够使学生掌握良好的诵读技能，同时还能够有效地培养学生其他方面的综合素质，促进学生的全面发展，其作用与价值意义非常重要。 一、教会学生做到声情并茂 “诵读”简单来说就是指读出声音来......
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