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[期刊论文] 作者：徐征纪,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
英语课堂,学生不愿开口,对教师的提问不做任何回答,这在高职高专的英语课堂上,是一个比较常见的问题。本文通过对高职高专英语课堂学生沉默不语现象的探讨分析,认为这一现象...
[期刊论文] 作者：徐征纪,
来源：长江丛刊 年份：2004
本文在“重复提取”学习模式的理论指导下,对高职高专的大学英语课堂教学进行设计,以期提高学生的学习积极性和效率,实现有意义的,长效的英语学习....
[期刊论文] 作者：徐征纪,,
来源：青年时代 年份：2019
本文阐述了在移动技术迅速发展和移动设备日益普及的今天,移动设备(智能手机)在高职高专英语课堂内外的使用,重在分析移动学习在英语教学中的有利因素....
[期刊论文] 作者：徐征纪,
来源：下一代 年份：2021
摘 要：本文旨在“分散学习效应”的理论指导下，对高职高专的大学英语课堂教学内容进行设计，以期提高学生的学习效率和长效性，实现有意义的，长效的英语学习。 关键词：分散学习效应;间隔;反复提取;多次学习 现阶段有很多的脑神经科学研究表明在学习过程中，将所习材......
[期刊论文] 作者：徐征纪,
来源：下一代 年份：2020
摘 要：本文阐述了在新冠肺炎疫情期间，教师如何使用适合的教学设备，根据学生的需求设计合理的，分层次的教学内容，让学生在疫情期间停课不停学，充分发挥线上教学在高职高专英语课堂上的作用。重在分析如何在疫情期间利用网络设备资源，结合课堂实际，学生需求，上好每一节英......
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