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[期刊论文] 作者:徐珺媛, 来源:好日子 年份:2020
在小学语文教学中,识字教学和阅读教学之间存在着紧密的联系,他们不能独立而存在,而是相互依存和相互促进的。教师要构建高效的小学语文课堂教学活动,就必须要理清楚两者之间...
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