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[期刊论文] 作者：徐畅 谭恒松,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2015
[摘 要] 任务驱动教学是一种以学生为主体、以实践为引导的教学模式，目前已成为实践教学的有效手段，并在高职院校的教学中广泛运用。但其教学效果也受到了课堂效率和学生人数等条件的限制。将翻转课堂中的课前学习、课堂交互的教学理念融入任务驱动教学中，可......
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