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[期刊论文] 作者：徐碧凤,,
来源：现代经济信息 年份：2004
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[期刊论文] 作者：徐碧凤,
来源：读天下 年份：2019
摘要：小学教育是学生开始受教育征程的最初阶段，也是为初中、高中等后期教育奠定基础的阶段。数学是基础学科，承担着讲授数学基础知识和建立学生数学思维的重担。这门学科可以说是学生培养理性思维的入门学科。刚入学的小学生的数学思维还处于未启发阶段，如何从最基......
[期刊论文] 作者：徐碧凤,
来源：读天下 年份：2019
摘要：在小学教育越来越受到重视的新形势下，如何培养小学生的数学核心素养，是广大小学数学教师必须高度重视的重大问题。本文对“导、学、析、练”四步教学法的应用进行了探索，在简要分析其应用价值的基础上，重点就如何应用四步教学法提出了有针对性的策略。 关键......
[期刊论文] 作者：徐碧凤,
来源：中学生作文指导 年份：2020
教材中的例题是学生学习知识的桥梁,学习方法的探究,解题方法的示范,能起到贯通知识,归纳方法,熟练技能,培养能力和发展思维等作用。如何发挥例题的可迁移性、可建构性功能,...
[期刊论文] 作者：徐碧凤,
来源：中学生作文指导 年份：2021
生活化的学习体验活动,能够让学生体会到数学的亲切,生成强烈的喜爱,也就会积极地参与到知识的探究活动之中,让他们的学习活动饱含活力,也能凸显其学习个性。所以在小学数学教学中教师就得抓实把脉数学与生活的联系、激活学习的经验与思维、引导可靠的辩论与反......
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