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[期刊论文] 作者：徐绮婷,
来源：小学语文教学·人物 年份：2021
“1 N 1”读写一体化课型是我校提出的新型课型，它是在阅读语文课本一篇精读文章的基础上，掌握相应的学习方法，并将学习到的方法运用到新的拓展文章中，加以巩固运用，最后再将方法与写作联系起来。通过《爬山虎的脚》的教学，我对如何开发基于“1 N 1”课型的阅读教学的......
[期刊论文] 作者：徐绮婷,
来源：小学语文教学 年份：2021
\"1+N+1\"读写一体化课型是我校提出的新型课型,它是在阅读语文课本一篇精读文章的基础上,掌握相应的学习方法,并将学习到的方法运用到新的拓展文章中,加以巩固运用,最后再将方法与写作联系起来。通过《爬山虎的脚》的教学,我对如何开发基于\"1+N+1\"课型的阅读......
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