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[学位论文] 作者：徐维亚,,
来源： 年份：2015
中国邮政储蓄银行从邮政企业中分化出来，一改往日品种单一的经营局面和“只存不贷”的经营模式，借鉴其他商业银行的经营管理方法，正在向专业的银行队伍迈进。但是，从邮政服务企业......
[期刊论文] 作者：徐维亚,,
来源：内蒙古教育(职教版) 年份：2016
班级管理也需要文化。班主任要努力发掘文化之慧，让孩子浸润其中，受到潜移默化的影响。在班级管理中，教师还需要技巧之智，追求四两拨千斤的理想境界。...
[期刊论文] 作者：徐维亚,
来源：文理导航 年份：2013
新课程理念下的语文课堂教学是教师组织、引导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动。完成这一双边活动，很大程度上是靠老师设疑提问来实现的。上学年，我共听课200多节，......
[期刊论文] 作者：徐维亚,
来源：文理导航 年份：2014
生活中，经常会看到一些生物现象，很有意思，对我们的教育工作有着广泛而深远的借鉴意义。笔者就尝试利用一些生物现象中所蕴含的原理、法则来管理班级，起到了不小的作用。 一、蚂蝗精神 蚂蝗在我国各地的水田、江湖中常见，有的种类以吸取其他动物的血液或体液为......
[期刊论文] 作者：徐维亚,
来源：亚太教育 年份：2014
如何留得住男教师，如何管理男教师，是幼儿园男教师队伍建设面对的共同问题，作为领导者只有先认识男教师队伍建设中存在的问题，才能有的放矢，做出相应对策。 创设了男教师的事业归属感 1.让男教师有了家的感觉 我园向来重视男教师在幼儿成长中的教育意义，引进......
[期刊论文] 作者：徐维亚,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2018
【摘 要】 随着目前社会不断的发展，对人才的综合素养方面也有更高的要求，并且教育事业的工作初衷已不再仅仅依赖教学，而是逐渐向育人方向发展。而小学阶段的学生正处于启蒙教育的关键时期，因此德育工作的有效开展对学生未来发展具有重要作用。同时，班主任扮演一......
[期刊论文] 作者：徐维亚,
来源：文理导航 年份：2012
电影《泰坦尼克号》中男主角杰克张开双臂，紧紧拥住露丝，嘴里喃喃道：“我心永恒、永恒……”这时，席琳狄翁温柔抒情的歌声从海天飘来：“My heart will go on and on ……” 一、当语言遇上音乐，爱情在氤氲 音乐是世界性的语言，它带给人无限的遐想和美好的享受，它......
[期刊论文] 作者：徐维亚,,
来源：思想理论教育（下半月行动版） 年份：2009
班里有这样三个学生:小皓,人小鬼大.说话嗲声嗲气,看似未脱稚气,可怂恿别人打架他可在行着呢!小阳,人称“百变金刚”,老师面前的他羞涩腼腆,可只要老师不在,他的声音立马调高...
[期刊论文] 作者：徐维亚,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2019
在语文教学的过程中,教师要引导学生深度解读文本,让学生获得深刻的感悟,这是语文课堂追求的目标.作为语文教师,要精心设计教学方法,引导学生找准文本解读的切入口,从不同角...
[期刊论文] 作者：徐维亚,,
来源：生活教育 年份：2010
某日,一节体育活动课上,几位女同学在一起玩篮球。突然,篮球飞进了男厕所。小兰就让在旁边玩耍的小东去捡。小东二话不说,冲进了厕所,可谁知,小东进去一看,篮球滚进了尿槽里...
[期刊论文] 作者：徐维亚,,
来源：小学德育 年份：2004
[案例]新学期接手这个班时,前任班主任就告诉我,学生小闵老迟到,尤其到了冬天,几乎天天迟到。她用过很多方法来治疗他的这一顽疾,均不见效。于是,从开学第一天起,我就密切注...
[期刊论文] 作者：徐维亚,
来源：文理导航 年份：2013
新课程理念下的语文课堂教学是教师组织、引导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动。完成这一双边活动，很大程度上是靠老师设疑提问来实现的。上学年，我共听课200多节，听课时我特意关注了课堂中老师们的提问，所以深有感触。笔者认为，能科学地设计出有效、易......
[期刊论文] 作者：王进, 徐维亚,,
来源：音乐创作 年份：2013
在新中国自己培养的第一代作曲家中,徐振民先生占有很重要的位置。他的主要交响音乐作品有:幻想序曲《雪里梅园》、音画《边寨音画》、音诗《枫桥夜泊》、音诗《金陵怀古...
[期刊论文] 作者：徐维亚 袁美英,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
集体艺术早操是在音乐伴奏下徒手或手持轻器械进行的有计划的系列操节运动，是一种融合音乐、舞蹈、体育等元素的整合性集体早操锻炼活动。 集体艺术早操作为我园健康教育、户外锻炼的重要内容之一，有益于幼儿的身体锻炼、技能练习、情绪调控、形体美塑造、心理......
[期刊论文] 作者：梁万华 林玉云 徐维亚,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2008
梁万华 林玉云 设计 梁万华 执教 徐维亚 点评 设计思路： 幼儿有着丰富的生活经验，我们引导幼儿通过看录像、看表演等回忆洗澡经验，把他们的生活经验提升为音乐表现经验。 目标： 1、用语言与动作表达日常的洗澡经验。 2、合理......
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