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[期刊论文] 作者：徐铃华,
来源：学校教育研究 年份：2017
一、学习的设计者和组织者 自主学习是一个长期的、动态的过程。确切地说，课堂上的自主学习是在老师指导下进行的，是指导性自主学习。作为自主学习具体组织者的教师，其责任是在课堂上指导、监控学生学习。 中学英语教师在网络课堂教学环境下，首先，必须敏锐地洞......
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