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[期刊论文] 作者：徐锡宝,
来源：新课程·教研版 年份：2011
摘 要：体育教学过程，是教师和学生的双边活动过程。教师必须掌握新课程标准，根据学生的特点研究教材，制订教法。吸取传统教学的精华，融入现代教学的理念，改变传统体育教学方式，培养学生学习的兴趣，使学校体育教学的目标得以实现。 关键词：推陈出新；更新观念；体育兴趣；教......
[期刊论文] 作者：祁丽丽,徐锡宝,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2018
课程是实现教育目标的重要途径,是组织教育活动的最主要的依据,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体。因此,课程属于教育的核心地位。《新课程标准》是依据学习目标达...
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