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[期刊论文] 作者：慈玉庆,
来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊 年份：2021
小学的课文文本文字精炼且思想表达准确,教师应当注重培养学生的语言意识,同时引导学生提高审美能力和品味文章的技能技巧。本文基于言语审美对小学语文教学延展分析,认为教学活动应重视审美意境的创设,可重复朗诵文本,充分感受语言魅力,引导学生对美的语言仔细......
[期刊论文] 作者：刘乐军,慈玉庆,
来源：中国教育技术装备 年份：2017
在小学语文自学辅导课堂中,多媒体以它自身的优势能够有效提高教学质量和效率,提高学生的学习兴趣和学习成绩,扩大教学空间和学生视野,极大地调动学生的创新能力,培养学生的...
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